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什么是“国创计划”?如何申报?一起来了解
2019-08-18 20:01:51 来源:http://genejostory.com 作者: 时时彩票资讯网

90万大学生参加,教育部推出了“国家创新计划”管理方法

几天前,教育部发布了《国家级大学生创新创业训练计划管理办法》。《办法》显然,“国家创新计划”的实施旨在深化高校创新创业教育改革,提高人才培养能力,培养满足高职人才需求的高水平创新创业人才。建设创新型国家。

什么是“国家创新计划”?怎么申报?按照教育编辑了解↓↓↓

1.什么是国家创新计划?它遵循什么概念和原则?

2007年,教育部启动了“全国大学生创新创业培训计划”(简称“国家创新计划”)。国家创新项目是大学生创新和创业培训计划的一个优秀项目。这是培养大学生创新能力和创业能力的重要举措。高校创新创业教育体系的重要组成部分是深化创新创业教育改革的重要载体。

国创坚持以学生为中心的理念,遵循“利益驱动,自我实践,注重过程”的原则。旨在通过资助大学生参与项目培训,推动创新创业教育改革,促进高校教育观念转变。改革人才培养模式,加强学生创新创业实践,培养独立思考的探索精神,提出质疑和创新,培养创新意志的意志品质,提高大学生的创新能力和创业能力。培养满足创新型国家建设需求的高水平创新。创业人才。

目前,来自1000多所本科院校的90万名大学生参加了“国家创新计划”,共有22万个国家级项目获得了资助。内容涵盖所有学科,支持约37亿元人民币。 “国家创新计划”已成为所有大学生的创新型企业家人才基础培训项目。

2.如何对国家创新项目进行分类?

国创计划实施项目管理,分为三类:创新培训计划,创业培训计划和创业实践项目。

一个

创新培训计划是个人或本科生团队。在指导员的指导下,他们独立完成创新研究项目设计,研究条件准备和项目实施,研究报告撰写和结果(学术)交流。

两个

创业培训计划是一个本科团队。在教师的指导下,团队中的每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个特定角色,完成业务计划准备,可行性研究,企业模拟操作,撰写创业报告等。

创业实践项目是一个学生团队。在学校导师和企业导师的指导下,创新的培训产品或创新实验被用于提出具有市场前景的创新产品或服务。

3.国家创新项目的基本条件是什么?

一个

项目选择具有一定的学术价值,理论意义或现实意义。鼓励面向国家经济和社会发展的主题,具有一定的理论和实践意义,并鼓励直接来自工业前沿和科学技术前沿的主题。

两个

该主题具有创新性或明显的创业精神。鼓励基础理论研究和有针对性的应用研究课题的发展与一些创新,并鼓励新兴边缘学科和跨学科跨学科研究课题的研究。

主题方向正确,内容充实,论证充分,难度适中,要点明确,研究思路清晰,研究方法科学可行。鼓励学生勇于创新,容忍失败,创造创新和创业教育文化。

原则上,项目团队成员是全日制本科生,成员基本稳定,专业和能力结构合理。每个学生原则上只能在同一学年参加一个项目。鼓励跨学科,跨学科和跨学科的学生组成团队。

项目申请团队应选择具有较高学业成绩,较好的创新成果,热情的教学和教育,关心学生成长为导师的教师,鼓励企业人员参与指导或共同担任导师。

创新培训计划和创业培训计划每个项目获得不低于2万元的资金支持,创业实践项目每个项目获得不低于10万元的资金支持。根据学科的特点,大学确定项目资金配额。

根据教育部颁布的国家创新计划的申请要求,符合项目申请基本条件的项目将提交给申请的大学。大学审查后,报省教育行政部门和教育部审查记录。教育部组织专家在审查申报项目后发布项目通知。

4.国家创新项目如何管理?

一个

高校应加强对国家创新计划的管理,建立由学校领导和相关职能部门牵头的国家创新计划管理组织,并确定主管部门。管理机构负责协调有条件保证的实施,主管部门负责国家创新计划的日常管理。

两个

项目负责人负责项目的整体推进,按计划开展工作,加强团队建设和管理,加强与导师和管理人员的沟通,组织相关的报告撰写工作。项目负责人和项目内容原则上不得变更,特殊情况经学校有关部门批准后实施。

国家创新项目的资金应专门用于特殊目的。学生必须在相关教师的指导下严格执行学校的相关财务管理规定。

中国国家创新项目所在的大学应建立国家创新计划师生培训机制,加强对国家创新项目团队成员和导师的培训和管理。

鼓励项目团队积极参与中国“互联网+”大学生创新创业大赛等创新创业活动和“青年红色梦想之旅”等活动。

推进国家创新工程,不断提高整体水平,发挥示范作用。高校应充分发挥国家创造计划引领示范作用,及时总结学生在项目中取得的成绩,协调解决存在的问题。通过举办大学生创新创业年会,支持高校加强国家创新计划成员之间的学习交流。

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